يستعد 25 طالبًا وطالبة لنهائيات برنامج الفورمولا 1 في المدارس، الذي يستضيفه مركز الملك عبد العزيز للثقافة العالمية (إثراء).
التحدي العالمي للعلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) ؛ في محاولة لتشجيع الشباب المبتكر لقيادة مستقبل الصناعات الإبداعية في المملكة، أمضى الطلاب حوالي 5 أسابيع من التدريب، استعدادًا للمشاركة في نهائيات الفورمولا 1 في مدارس المملكة المتحدة، خلال الفترة 11 ذو الحجة. 1443 هـ الموافق 10 يوليو 2022 م.
الفورمولا 1 – إثرا
من جانبه أوضح مدير قسم البرامج بالمركز الدكتور أشرف فقيه أن العمل على دعم الطلاب المتحمسين للتصميم الهندسي من أجل النهوض بهم أكاديميا وفنيا من خلال إعدادهم. أن نكون قادة ونواة المستقبل للكفاءات العلمية المتميزة.
وأضاف: “يأتي ذلك انطلاقاً من روح دور إثراء في تحفيز وتمكين الشباب للمشاركة في برامج تعكس مواهبهم بطرق إبداعية ومسارات مبتكرة، من خلال استخدامهم لمهارات العمل الهندسي بأدوات تساعدهم على تطوير مهاراتهم المعرفية و قدراتهم الخاصة ؛ الشباب الواعد “، مضيفًا أن مرحلة نصف النهائي ستكون في 31 مارس 2022 م، والتي ستشهد اختيار عدد من 25 مشاركًا، وترشيحهم للتصفيات النهائية بناءً على تقييم متخصص. اللجان.
فورمولا 1
خلية نحل
كما وصفت مسؤولة برنامج الفورمولا 1 في مدارس إثراء مها عبد الهادي، تدريب المشاركين بخلية نحل، مشيرة إلى أن “مسابقة الفورمولا 1 في المدارس لهذا العام، هي الأولى في المملكة، و يهدف إلى تعزيز المهارات العلمية والهندسية للطلاب، من خلال تزويدهم بمهارات أعلى وفقًا لمنهج STEM.
وتابعت: “تستهدف المسابقة طلاب المدارس الحكومية والخاصة من المستويين المتوسط والثانوي، حيث يعملون في فرق من 3 إلى 6 أشخاص، بينما يتأهل الفريق الأول في المملكة إلى نهائيات بطولة أرامكو السعودية للفورمولا 1. في المدارس، والتي سيتم تنظيمها في المملكة المتحدة بمسابقة تزيد عن 26000. مدرسة تستخدم فيها القوانين الفيزيائية والرياضية لاختبار السيارات على حلبة سباق بطول 20 مترًا، لتمثل المملكة لأول مرة بين 54 دولة مشاركة في البرنامج العالمي.
كما أشارت إلى أن المختبر مجهز بأحدث المعدات التقنية المتطورة والمعززة. لتدريب المشاركين، وصفه مسؤولو البرنامج في الولايات المتحدة الأمريكية بأنه “نموذج عالمي يحاكي الحقائق العلمية للفورمولا 1”.
الفورمولا 1 – إثرا
دقة التثبيت
على مستوى الطلاب المتدربين في البرنامج وبدافع هذه المشاركة التاريخية، يربط الطالب فتحي العبيدي البالغ من العمر 16 عامًا شغفه بلعبة الليغو منذ طفولته، ومدى إتقانه ودقته في اللعب. التصميم خلال مراحل تصنيع نموذج سيارة الفورمولا 1، بعد أن اجتاز مراحل متقدمة من التدريب، حيث توقف قبل أيام طفولة مليئة بشغف لعبة الليغو، حيث اعتاد أن يقضي وقته في تجميعها للحصول على سيارة مذهلة تفاصيل؛ لفحص المكعبات بدقة الهيكل، فبمجرد أن يبدأ باللعب والتركيز، يشعر بالعزلة عما يدور حوله، حتى يصل إلى التصميم متفاخرًا بما أنجزه، مقارنة بأقرانه في ذلك الوقت .
تدريب العلوم
على الرغم من الاختلاف بين لبابيدي ورنا طارق، 14 عامًا، إلا أنها جذبت التصميم، ووجدت هدفها في الفورمولا 1، بعد أن تمكنت من مواجهة تحديات عدم قدرتها على التعبير من خلال الرسم الهندسي، موضحة، “كنت أواجه مشكلة عدم القدرة على التعبير عن الخيال “. التفكير العلمي والهندسي خارج الصندوق، ومن خلال التدريب النظري والعملي قفزت تدريجياً لتحقيق الهدف المنشود من الأداء المطلوب، وهنا اكتشفت قدراتي الهندسية الفنية تحت إشراف المدربين ومشرفي البرامج.
الإثراء – الفورمولا 1
تفاصيل
من جهته كشف المدرب في برنامج الفورمولا 1 رائف بودريس أن الطلاب اجتازوا أكثر من 60٪ من إجمالي المراحل المخصصة لتدريبهم، مبينا وصولهم إلى مراحل متقدمة في آلية التصميم والتصنيع والعرض والأداء، هو مجرد مؤشر على استعدادهم للتصفيات النهائية، بعد اجتياز العديد من ورش العمل عالية الدقة وآليات التطبيق.